1 клас, 5 травня

1 клас, 5 травня

1. Я досліджую світ

Як поводитися з підозрілими предметами. Поведінка з незнайомцями
https://www.youtube.com/watch?v=tLCCZGVUp0c
(с. підручника 95 - 96)

2. Математика

Повторення та закріплення.

Все виконуйте самостійно, тому що завтра підсумкова контрольна робота за 1 клас. Не переживайте, все ви вмієте, все у вас буде добре. Це ще один крок до 2 класу!

Вибрати правильну відповідь

https://www.youtube.com/watch?v=Fw0Q-RGkESY&fbclid=IwAR3usz-VE8IXellmIcacsFCcCNztfkYJ-aQ6PgnXmWRqt20KLo4lf5WhO_I

Усно

Порівняй

59     95
16     16
36     37
47     67
18     18
98     89

Задача

Було у клоуна 29 кульок. Він подарував хлопчикові 15 кульок. Скільки залишилось кульок у клоуна?

Накресліть відрізок 1 дм, а дугий відрізок на 4 см довший

Приклади

38 - 24=

16 + 22=

87 - 34=

64 + 25=

17 - 6=

34 + 34=

3. Навчання грамоти (письмо)

Слова - ознаки предметів. Розрізнення слів - ознак предметів за запитаннями який?, яка?, яке?
Звуковий аналіз слів

Завдання 1

— Допоможіть мамі зварити український борщ. Запишіть назви овочів, які потрібно покласти в каструлю.

Зразок. Картопля (яка?) смачна.

— Чи все ви поклали у борщ? Я кладу сім овочів. А скільки поклали ви?

Завдання 2

— У кожному рядку знайдіть «зайве» слово.

• Полуниця (яка?) гірка, червона, соковита.

• Лимон (який?) солодкий, жовтий, кислий.

• Яблуко (яке?) кучеряве, солодке, рум’яне.

3. Виконання творчих завдань

— Доберіть слова — ознаки за питаннями.

Фарба (яка?) ...

Шафа (яка?) ...

Фікус (який?) ...

Фрукти (які?) ...

Фініки (які?) ...

4. Поміркуйте і доберіть до слів першого рядка слова з другого рядка так, щоб вийшло словосполучення.

Смачний, веселий, лагідний, солодкий.

Кавун, пиріг, татусь, хлопчик.

5. Робота над загадками

— Відгадайте загадки. Відгадки запишіть. Поставте над словами наголос.

• Чистить курточку, штанці,

Чобітки і сап’янці.

Дуже працьовита тітка.

Здогадались, хто це? (...)

Упіймав Тарасик рибку,

Але витягнути — мука!

Бо велика і сердита

На гачок піймалась... (щука).

• Таке м’якеньке і кудлате,

Таке кумедне й вайлувате,

Від молочка росте щодня.

А називається... (щеня).

4. Навчання грамоти (читання)

Читаю про кольори у природі А Музичук "Якого кольору промінці". М. Смоян "Розмова кольорів", Є. Гуменко "Олівці"
 (виразно читати)"